El document que va signar una inspectora d’ensenyament del ministeri espanyol, i que està avalat per la direcció de l’escola d’aquí, exposa que la docent té “trets d’immaduresa”, també ressalta fets com que va perdre un USB, l’acusa de mala relació amb els seus companys, de no haver cursat una formació específica sobre noves tecnologies i que duia una indumentària poc apropiada. Es tracta, segons ha denunciat la junta de personal del professorat espanyol a Andorra en una carta tramesa al mateix ministre d’Educació espa-nyol, José Ignacio Wert, de mostres que l’informe “manca de tot fonament” perquè no conté “cap imputació objectiva de pes, només judicis de valor”, per la qual cosa insisteixen que és injust i fa avaluacions “arbitràries” i “contradictòries”.
L’escrit dels sindicats, al qual ha tingut accés aquest rotatiu i que també s’ha fet arribar a la sotsdirecció general de cooperació internacional del govern veí, assegura que l’avaluació negativa “reconeix que la mestra compleix sobradament els objectius” i que, per tant “converteix de forma kafkiana en acusació el fet que els objectius [d’ensenyament als alumnes] s’hagi sobrepassat”.
Per tot plegat, demanen a Wert que intervingui en el procés i “llegeixi l’informe en la seva totalitat” perquè finalment l’avaluació de la mestra sigui favorable. Els sindicats també temen que arran del cas es “continuï fent mal a la imatge” del sistema educatiu espanyol al Principat.
FA DOS ANYS LA VA AVALUAR LA MATEIXA INSPECTORA
Es dóna la circumstància que Nati Sánchez, la mestra protagonista de tota la polèmica, va ser avaluada fa dos anys –el ministeri espanyol d’Educació sotmet els seus professionals a l’exterior a aquests exàmens cada dos anys– per la mateixa inspectora que ha signat ara l’informe negatiu. En aquell moment la professora estava donant classe al centre de la Massana i les conclusions de l’avaluadora van ser positives. En l’estudi de fa dos anys la inspectora, a més, no feia constar cap recomanació a la docent ni envers els seus mètodes de treball.
D’altra banda, i segons assegura el sindicat espanyol de mestres, l’informe negatiu no ha estat precedit per cap advertència prèvia ni amonestació, ni oral ni escrita, ni per part de la direcció de l’escola d’Escaldes ni per part del servei d’inspecció de Madrid. “No és aquest, per suposat, el procediment adequat [...], i abans de qualsevol mesura punitiva ha de prevaldre el diàleg”, conclouen des de la junta de personal i l’assemblea del professorat espa-nyol a Andorra.
|
Català 
Castellano
Français
English
|
0 
